Egzamin ósmoklasisty · Kąty i własności figur

Równoramienność i przystawanie trójkątów — CKE grudzień — test diagnostyczny 2024, zadanie 12

W skrócie

Jak ustalać kąty w figurach płaskich?

Miary kątów wynikają z podanych relacji i własności figury, na przykład suma kątów wewnętrznych trójkąta wynosi 180°. Zaznacz znane kąty i korzystaj wyłącznie z własności uzasadnionych treścią, zamiast odczytywać miary z wyglądu szkicu.

Angelika Sak — nauczycielka matematyki
Angelika SakMathematyczka

TWOJA PRÓBA

Treść zadania

Na rysunku przedstawiono dwa trójkąty: ABC i KLM, podano długości boków AC i KL oraz zaznaczono miary niektórych kątów. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F — jeśli jest fałszywe.

W trójkącie ABC: AC = 7, kąt A = 62°, kąt C = 59°. W trójkącie KLM: KL = 7, kąt K = 62°, kąt M = 59°.

Oceń każde zdanie: P — prawda, F — fałsz.

  1. Trójkąt KLM nie jest równoramienny.P / F
  2. Trójkąty ABC i KLM są przystające.P / F
PO WŁASNYCH OBLICZENIACHOdpowiedź i rozwiązanie

Odpowiedź

Zdanie 1: fałsz (F); Zdanie 2: prawda (P)

Rozwiązanie krok po kroku

  1. Kąt L ma 180° − 62° − 59° = 59°, czyli tyle samo co kąt M. Naprzeciw równych kątów leżą równe boki: KM = KL. Trójkąt KLM jest równoramienny; pierwsze zdanie jest fałszywe.

  2. W ABC kąt B również ma 59°. Bok AC długości 7 leży między kątami 62° i 59°, tak samo jak bok KL długości 7. Cecha kąt–bok–kąt daje przystawanie; drugie zdanie jest prawdziwe.

Źródła i kontekst

Wróć do katalogu zadań
CENTRUM PRYWATNOŚCI

Wybierz, na co pozwalasz

Każda opcjonalna kategoria jest domyślnie wyłączona. Odmowa nie ogranicza dostępu do podstawowej treści strony.