Egzamin ósmoklasisty · Jednostki prędkości i inne jednostki w praktyce
Porównywanie prędkości — zadanie 1
Jak dobrać przelicznik jednostek?
Zamiana jednostki zachowuje opisywaną wielkość, ale zmienia jej wartość liczbową zgodnie z relacją między jednostkami. Dla pola przelicznik długości podnosisz do kwadratu, dla objętości do sześcianu, a w jednostkach złożonych osobno przeliczasz licznik i mianownik.
TWOJA PRÓBA
Treść zadania
Rowerzysta A jedzie z prędkością 6 m/s, a B z prędkością 18 km/h. O ile większa jest prędkość A od B? Podaj wynik w km/h.
PO WŁASNYCH OBLICZENIACHOdpowiedź i rozwiązanie
Odpowiedź
C. 3,6 km/h
Rozwiązanie krok po kroku
Obie prędkości zapisujemy w tej samej jednostce. Dopiero wtedy obliczamy ich różnicę w jednostce wskazanej w pytaniu.
6 m/s = 21,6 km/h.
Różnica wynosi 21,6 − 18 = 3,6 km/h.
Źródła i kontekst
- CKE: Informator o egzaminie ósmoklasisty z matematyki
Kontekst wymagań egzaminu; nie oznacza autorstwa tego zadania ani prognozy wyniku.